公共營養(yǎng)師職業(yè)技能等級證書,值得考嗎?
發(fā)布日期:2022-03-07 編輯:roc
根據(jù)《中國居民膳食指南科學(xué)研究報告(2021)》顯示,我國成年居民超重或肥胖已過半(50.7%),超重肥胖及膳食相關(guān)慢性病問題日趨嚴重,不合理的膳食是中國人疾病發(fā)生和死亡主要的因素。
所以,科學(xué)合理飲食,均衡營養(yǎng),養(yǎng)成健康的飲食習(xí)慣至關(guān)重要!其實,職場人想要擁有強健的體魄,降低疾病風(fēng)險,學(xué)習(xí)營養(yǎng)師是一個不錯的選擇。在地鐵上就能利用零星時間學(xué)習(xí),不僅不會占用工作時間,還能學(xué)到專業(yè)的營養(yǎng)知識。
為什么建議你考公共營養(yǎng)師?
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政策支持--全民營養(yǎng)時代到來
國務(wù)院辦公廳關(guān)于印發(fā)國民營養(yǎng)計劃(2017—2030年)的通知中指出:加強營養(yǎng)人才培養(yǎng)。強化營養(yǎng)人才的專業(yè)教育和高層次人才培養(yǎng),推進對醫(yī)院、婦幼保健機構(gòu)、基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)的臨床醫(yī)生、集中供餐單位配餐人員等的營養(yǎng)培訓(xùn)。開展營養(yǎng)師、營養(yǎng)配餐員等人才培養(yǎng)工作,推動有條件的學(xué)校、幼兒園、養(yǎng)老機構(gòu)等場所配備或聘請營養(yǎng)師。充分利用社會資源,開展營養(yǎng)教育培訓(xùn)。
隨著生活水平的提高,人們更加關(guān)注自身的健康,對營養(yǎng)的重視度越來越高,也使得公共營養(yǎng)師這個職業(yè)在日常集體生活中越來越被重視。
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市場需求大--薪資普遍高一些
《健康中國行動(2019-2030年)》中明確提出了到2030年,國家發(fā)展目標為每1萬人配備1名營養(yǎng)指導(dǎo)員。目前,全國營養(yǎng)師缺口預(yù)計在400萬人以上,前景十分廣闊。
作為新興職業(yè),營養(yǎng)師在收入方面也十分可觀,中等水平的公共營養(yǎng)師年收入在10萬元左右,由于目前市場上人才稀少,崗位需求量大,薪資也是一漲再漲。
[數(shù)據(jù)來源:英才網(wǎng)] ![]()
一人學(xué)習(xí)營養(yǎng),提升全家健康素養(yǎng)
一人懂營養(yǎng),全家更健康,關(guān)愛家人,請從一日三餐、全面營養(yǎng)開始。在這全民健康意識提升的時代,一個家庭里有一名公共營養(yǎng)師,那就是這個家庭最大的福祉。日常不斷地對家人進行健康知識的灌輸,可以有意無意的提升家人的健康素養(yǎng);日常對家人飲食的正確指導(dǎo),可以減少家人去醫(yī)院的次數(shù);專業(yè)的營養(yǎng)品知識,可以減少家里老年人被保健品的欺騙等等。
公共營養(yǎng)師報名條件 ——公共營養(yǎng)師(四級)應(yīng)具備以下條件之一: (1)連續(xù)從事本職業(yè)工作1年以上并取得結(jié)業(yè)證書。 (2)具有醫(yī)學(xué)或食品專業(yè)中專畢業(yè)證書。 (3)經(jīng)四級公共營養(yǎng)師正規(guī)培訓(xùn)達規(guī)定標準學(xué)時數(shù),并取得結(jié)業(yè)證書。 ——公共營養(yǎng)師(三級)應(yīng)具備以下條件之一: (1)連續(xù)從事本職業(yè)工作6年以上并取得結(jié)業(yè)證書。 (2)取得四級公共營養(yǎng)師職業(yè)資格證書后,連續(xù)從事本職業(yè)工作4年以上。 (3)取得四級公共營養(yǎng)師職業(yè)資格證書后,連續(xù)從事本職業(yè)工作3年以上,經(jīng)三級公共營養(yǎng)師正規(guī)培訓(xùn)達規(guī)定標準學(xué)時數(shù),并取得結(jié)業(yè)證書。 (4)具有醫(yī)學(xué)或食品專業(yè)大學(xué)專科及以上學(xué)歷證書。 (5)具有非醫(yī)學(xué)或食品專業(yè)大學(xué)專科及以上學(xué)歷證書,連續(xù)從事本職業(yè)工作1年以上。 (6)具有非醫(yī)學(xué)或食品專業(yè)大學(xué)專科及以上學(xué)歷證書,經(jīng)三級公共營養(yǎng)師正規(guī)培訓(xùn)達規(guī)定標準學(xué)時數(shù),并取得結(jié)業(yè)證書。
注意啦! 這個證書個人是不能直接報名參加考試的 想要報考的朋友 可以掃描下方二維碼 參加公共營養(yǎng)師培訓(xùn)哦~ |






